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file:6.不把阅读变成任务 _ 如何避免孩子抵触阅读？.mp3 file:34.要不要读名著？_ 别让读名著成为孩子自主阅读的障碍.pdf file:26.欢迎提问 _ 提问即求知，培养孩子的提问能力.mp3 file:40.自学能力启蒙读物 _ 帮助孩子发展自主学习的能力音频_十点课堂.pdf file:11.父母做出好示范 _ 如何让孩子真正理解阅读的力量？.pdf file:20.不听读 _ 只会“听书”，永远都学不会阅读.mp3 file:5.给阅读留出自由时间 _ 如何不用督促，孩子就爱看书？.mp3 file:31.教会“把书读薄” _ 训练把握核心内容的能力.pdf file:2.保护阅读心流 _ 是哪些体验让孩子爱上阅读？.pdf file:35.常识启蒙读物 _ 培养孩子的好奇心和探索精神.mp3 file:23.鼓励复述 复述即内化，培养孩子的复述能力.pdf file:1.捕捉阅读兴趣 _ 如何识别和激发孩子的阅读兴趣？.pdf file:44.女孩应该读什么？_ 阅读不分性别，有智慧的女孩更美好.mp3 file:19.不讲读 越讲解，孩子越会形成惯性依赖.pdf file:36.生活启蒙读物 _ 帮孩子学会更好地生活.mp3 file:12.自主阅读 _ 孩子做到我想读、我会读、我持续读.pdf file:22.不指读 _ 逐字指读会增加孩子的阅读困难.pdf file:7.不追求阅读的即时效果 _ 如何让孩子轻松投入阅读？.pdf file:16.做个好的答疑解惑者 _ 父母要善于回应提问.pdf file:15.做个好的讨论对象 _ 如何和孩子沟通无碍？.pdf file:10.打造支持阅读的环境 _ 如何让孩子自然地开始阅读？.pdf file:42.绘本误区 _ 绘本泡大的孩子上学后却不会阅读？音频_十点课堂.pdf file:29.大量泛读 _ 会泛读，才能进行广泛高效的阅读.mp3 file:13.父母读还是孩子读？ _ 清晰区分自主阅读和亲子共读.mp3 file:发刊词：当培养孩子阅读成为新焦虑，父母该怎么办？.pdf file:27.尊重重读 _ 重读即深化，培养孩子主动重读.mp3 file:28.适度精读 _ 会精读，才能进行深度阅读和有效学习.pdf file:45.为什么孩子需要阅读？_ 理解阅读的真正价值.mp3 file:43.漫画书之惑 阅读漫画真的没用吗？.pdf file:47.如何破解“阅读焦虑”？_ 着眼孩子的整个学习生涯.mp3 file:46.如何衡量孩子的阅读能力？_ 提升阅读水平的方向感.mp3 file:41.孩子应该少读什么？ _ 别让父母的选择误导孩子.mp3 file:17.做个好的支持者 父母是孩子坚实的后盾.pdf folder:培养孩子强大阅读力的48堂必修课

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